2024年社会工作者《综合能力》科目于6月16日上午已经结束,根据考生的回忆,精心整理了2024社会工作者中级《综合能力》科目考试真题及答案解析,供大家参考。大家可以通过看真题和答案,预估分数,快行动起来!
中级《综合能力》答案及解析
单项选择题(截取中间部分真题)
9.社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在()。
A.提高文字表达能力
B.了解时务报账流程
C.掌握活动策划原理
D.学习民主协商方法
【答案】D
【解析】协助建立民主领导风格。社会工作者应通过培训,提升居民带头人的民主意识。许多居民带头人把民主的精神等同于认同大多数人的决定。而事实上民主的重要原则也包括充分沟通、理性讨论和尊重少数等。因此,社会工作者应帮助居民带头人更准确地理解和认同民主原则,建立民主的领导风格,懂得监察的重要性,从居民意愿和利益出发采取行动。
10.服务对象妮妮小时候服务忙于工作,多由爷爷奶奶照顾,与父母不那么亲近,上初中后,妮妮成绩下滑严重常被父母指责,因此,妮妮不愿回家,常躲到爷爷奶奶家上网,根据结构式家庭治疗模式,妮妮的家庭结构属于()
A.三角缠
B.纠缠
C.疏离
D.倒三角
【答案】B
【解析】一是纠缠与疏离。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠。如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。
11.在某社区开展的“弘扬优良家教家风”项目中,社会工作者设计了一系列服务。下列做法
中,最能体现社会工作者倡导者角色的是()
A.开设亲子关系成长小组
B.为居民提供婚姻家庭咨询服务
C.举办“五好家庭”评选
D.邀请居民分享家教家风的经验
【答案】D
【解析】倡导就是率先倡议实施某种行为。社会工作中的倡导包括对政府行为的倡导和对服务对象行为的倡导。前者可以称为政策倡导,后者可以称为社会倡导。社会倡导属于直接服务,它是社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。在服务对象必须采取新的行动才有助于其走出困境但服务对象对新的行动又不了解时,社会工作者应该成为服务对象采取某种行为的倡导者,即向服务对象倡导某种合理行为,并指导他们以使其成功。当然,这里的倡导不是不顾服务对象接受程度的强行推动。
篇幅有限,以上仅展示部分真题内容。
多项选择题
1.社会工作者小郑认为儿童应该是充满阳光,活波健康的,然而小郑在儿童福利院实习时发现这里的儿童大多数有肢体或智力缺陷,不知道如何面对这样的孩子,感到服务压力很大,如果小郑继续实习,需要内化的专业价值观有:
A.保护服务对象的隐私
B.相信服务对象潜能
C.尊重服务对象自决
D.对服务对象实施个别化
E.尊重服务对象差异性
【答案】B,E
【解析】
独特性。社会工作者相信每个服务对象都是独特的,每个人都有不同的生命经验、不同的人格特征和潜质,因此需要社会工作者认真和真诚对待。在服务过程中,社会工作强调针对每个服务对象的特点和个性,有针对性地提供专业服务,真正落实“个别关怀,全面服务”的原则。
相信人能改变。社会工作是一个以信念为引导的专业,社会工作者坚信人有能动性,具备改变的潜力。作为一个促进变迁的专业服务过程,社会工作不断通过关怀、治疗和改变来促进人的变化和发展,这些实践的核心是社会工作者对服务对象的信任:相信服务对象可以改变,相信服务对象有能力去面对并解决自己的问题。
2.在社会策划模式中,社会工作者主要扮演技术专家的角色。下列社会工作者的服务中,体现了技术专家角色的有()
A.与相关团体保持良好的关系、确保方案顺利开展
B.监管方案的执行进度,根据实际情况做出调整
C.收集社区相关资料,进行社区分析和诊断
D.制订社区相关资料,进行社区分折和诊断
E.方案实施过程中,将有价值的信息传递给合作方
【答案】C,E
【解析】在社会策划模式中,社会工作者主要扮演专家的角色,包括收集社区盗料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查、资讯提供、组织运作及评估等。例如,某社会工作中心应邀进驻某街道的社区服务中心开展专业服务。社会工作者对街道辖区的情况摸底调查,在调查材料的基础上对社区的各种问题进行分析和诊断,明确了社区需求和社区工作目标。在项目实施过程中,社会工作中心的社会工作者始终是以专家身份与街道相关科室负责人共同商讨,包括将社区外的资源、有价值的信息传递给社区党组织、居委会工作人员;按照社会工作专业的要求进社区中心的功能室;搭建服务社区居民的多方合作平台等。
3.良好的实验研究设计有助于研究者对影响因果关水的因素进行有效控制,关于实验设计的说法,正确的有()
A.标准实验设计都应有前测和后测
B.简单时间序列的设计不要求有控制组
C.标准实验设计都应有实验组和控制组
D.所有实验设计都应有自变量和因变量
E.非对等控制组设计可以只有后测
【答案】B,D,E
【解析】标准实验设计有前后测控制组设计(传统实验设计)、单后测控制组设计、索罗门四组设计等形式。AC错误。实验设计包含自变量和因变量、实验组和对照组(或控制组)、前测和后测3对要素。D选项正确。
由于实验设计的要求比较高,社会工作研究有时也使用准实验设计。准实验设计并不完全严格设计实验组和对照组,但同样进行一定的前测或后测。因此,相对于标准实验设计而言,其规范程度稍低。非对等控制组设计和简单时间序列设计是其两种类型。E选项正确。
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