2023年上半年教师资格幼儿园《保教知识与能力》考试时间3月11日13：00-15：00，考试已结束，为方便大家查看真题、核对答案并预估分数，我们整理了2023上教师资格幼儿园《保教知识与能力》真题及答案，快来估分吧。
篇幅有限，以下仅展示部分内容，敬请谅解!
活动设计题
中班科学教育活动，让幼儿感知和发现植物的生长过程和基本条件说一下名称，目标，准备和过程。
[参考答案]
幼儿好奇，好问。乐于动手尝试喜欢探索大自然的奥秘。但是现在的孩子物质生活优越，网络。电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的机会。在生活中，很多幼儿饭来张口，衣来伸手,很少自己动手参加劳动。
本活动幼儿能够通过动手种植在观察、实践操作。交通分享中，掌握种植的要领及科学的观票，记录方法既可以满足幼儿的探索欲望。教发起动儿的责任感又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。
活动目标
1.参观幼儿园的种植园，了解一种植物的名称及特征。
2.了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件。
3.尝试自己参与种植，体验种植的乐题。
4.爱护植物，尊重劳动成果。
5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。
活动准备：
1、幼儿园种植园的蔬菜:水萝卜，生菜,大葱,油麦菜:还有幼儿园种植区的树:山楂树。
2、活动前准备观看种子发芽的录像。
2、活动前准备观看种子发芽的录像。
3、活动前请家长引导幼儿了解种植的方法。
活动过程
1、请幼儿观看种子发芽的录像，引发幼儿兴趣。
提问:小朋友,种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?你们想不想参观一下我们的种植园的植物，看 看种子它们长大没有?(教师积极，鼓励幼儿进行回答,并及时的给予表扬)带领幼儿参观幼儿园的种植园，并提问:前几个天这里是什么样的呢?现在发生了什么变化呢?
2、参观幼儿园的各类植物请幼儿观察，并了解其名称以及特征。
A.你知道这些植物的名称吗?
B.教师为幼儿介绍各类植物的名称以及特征。
3、分组讨论:了解种子发芽所需要的基本条件。教师提问:种子放在什么地方最有助于它的成长?为什么?”(这些地方空气流通.好,阳光充足，浇水方便)教师总结:种子生长的基本条件是阳光,水,土壤,空气。
4、调动幼儿已有的经验,和幼儿一起讨论种植的方法。
(1)引导幼儿互相讨论,讲述种子的种植过程。教师提问:谁知道怎样把种子种到土壤里?种子种好以后,需要做哪些事情?
5、教师和幼儿共同梳理经验，明确种植方法。种植过程:将种子均匀地撒在土壤表面(种子不能放得太多)，再用细土将种子完全覆盖，最后给种子浇适量的水(水要将容器内的土壤全部润透)。
6、幼儿分组到盥洗室或适宜的场所进行种植活动,教师进行重点指导。
(1)教师引导幼儿按照正确的步骤进行种植。
(2)教师引导幼儿在种植的过程当中思考:种子种在土壤的什么位置最合适?为什么?”(种子不能太深,太深发不了芽;也不能太浅,太浅会干死)。
7、分享交流。亲亲我们种植园的宝贝。教师组织幼儿分享参观后的感受。
8、教育幼儿要爱护植物, 知道植物来之不易,懂得尊重他人劳动成果。
活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行种植活动的同时,感受到科学探索活动带来的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。
活动延伸
1、绘画《咱们一起来种植》。
2、引导幼儿进行观察记录。
活动反思:
1.此教育活动符合中班幼儿乐于探索、乐于参加劳动、乐于亲近大自然的现实需要,对幼儿的发展具有重要的价值。
2023年上半年教师资格考试笔试成绩查询
笔试成绩查询开放日期为2023年4月14日，届时考生可登录中小学教师资格考试网查询考试成绩
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