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浅析四川省2004NMET单项填空题

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huhoujun 时间:2006-02-28 20:00  136次点击 | 0 关注

浅析四川省2004NMET单项填空题

四川省剑州中学英语教研组  蒲 永 恺 
                 

摘要:单项填空题是高考必考之题,笔者对2004年NMET作了浅析,并提 出了各种方法。

关键词:解题 英语 根据 动词 从句

    《2005年普通高校招生全国统一考试英语科考试大纲》规定:“因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。”四川省2004年NMET英语科全国卷单项填空题<multiple choices>,重在考查考生英语词汇、固定搭配和惯用句型、英语语法等的应用和掌握。确实达到了考纲所规定的“较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”。四川省2004年全国高考英语科单项填空题在继承以往高考题特征和风格基础上,又创造性地对英语学习和考试提出了大胆尝试和想法。此题注重对英语动词和复合句的应用重点考查。

一、动词考查占47%,包括动词时态、语态,非谓语动词、动词分类和动词短语。

25.---Has Sam finished his homework today?
---I have no idea. He___it this morning. < 考查时态 >
A. did   B. has done  C. was doing  D. had done
解析:25小题重在理解“this morning” 的准确时间,是时间点,还是时间段;是一般事实,还是一般状态;是动作,还是过程。联系“I have no idea<=I don’t know>”,答案是C。
30. I ___ you not to move my dictionary
--- Now I can’t find it. <考查时态>
A. asked    B. ask   C. was asking  D. had asked
解析:30 题根据now I can’t find it . 由此判断“我告诉过你不要动我的词典”,是强调“告诉过”,时间是“过去”,所以选择A。
22. When first _____ to the market, these products enjoyed great success. <考查非谓语动词>
A. introducing        B. introduced 
C. introduce          D. being introduced
解析:根据主句逻辑主语“these products” , 所以 “when first ___ to the market ,” 实际是 when 引导的时间状语从句when to the market 的省略,应选择B;
28. “We can’t go out in this weather,” said Bob, _____ out of the window. <考查非谓语动词>
A. looking      B. to look    C. looked    D. having looked
解析:根据said 与 look out of的时间顺序及位置关系,look out of 是said 的伴随动作,作伴随状语,因此选择looking out of , 即A.
34.According to the art dealer, the painting _____ to go for at least a million dollars.<考查语态>
A. is expected   B. expects   C. expected  D. is expecting
解析:34题 缺乏谓语动词,根据the painting ,由此选择被动语态 is expected ,即A 为正确答案。
24. The evening news comes on at seven o’clock and ____ only thirty minutes. <考查并列谓语动词:及物动词 和 不及物动词>
A. keeps   B. continues  C. finishes  D. lasts
解析:24 题根据题干 comes on and ____和 only thirty minutes 选择不及物动词D.
 26. The forest guards often find campfires that have not been ____.
<考查动词固定搭配短语>
A. turned down  B. put out  C. put away  D. turned over
解析:根据 A. turned down“关小声音”  B. put out “扑灭,熄灭” C. put away“放好,收拾好”  D. turned over“打跟斗,翻身”,和forest guards and campfires 得出正确答案 B。
29.You ___ be tired _____ you’ve only been working for an hour. <考查情态动词>
A. must not      B. won’t     C. can’t    D. may not
解析:29题主要考查情态动词,“情态动词+动词原形”才能作谓语动词,必须根据说话人语气,情态才能推断正确答案。 根据 you have only been working for an hour ,由此可知选择表肯定的否定C.]

因此,中学英语教学,教师都应该把动词的教学放首位。如果教师不教动词的应用,那么学生根本不会读句子,造句子和写句子,更谈不上灵活运用所学的英语知识和英语技能。

二、考查复合句有8道题,占38%,主要是状语从句和定语从句。包括状语从句的省略,定语从句的变形。

23. There were dirty marks on her trousers _____ she had wiped her hands. <考查定语从句>
A. where  B. which  C.when  D. that
解析:23题是生活中的小动作“揩手”,on her trousers在 she had wiped her hands 中作地点状语,所以选择关系副词 where 来引导该定语从句。
35. That’s an unpleasant thing to say about your father after____ he’s done for you. <考查定语从句>
A. something   B. anything   C. all   D. that
解析:35题根据he’s done for you, 可知 he’s done for you or he’s done for you;但应用 after he’s done for you. 而且what = all that, all 作he’s done for you的先行词,关系代词that 在作定于从句的宾语是可省略。所以选择答案C.
27. ______ you call me to say you’re not coming , I’ll see you at the theatre. <考查状语从句>
A. Though   B. Whether   C. Until   D. Unless
解析:27题 though 引导让步状语从句, whether不能引导状语从句,until 引导时间让步状语,unless=if …not引导条件让步状语从句.根据I’ll see you at the theatre, 于是选择 D。
33. I must be getting fat --I can ____ do my trousers up. <考查状语从句>
A. fairly  B. hardly  C. nearly  D. seldom
解析:33题含蓄地考查状语从句I must be getting fat I can ___do my trousers up. Hardly=very seldom,根据语气强弱,选择语气强的hardly。

总之,教师在教学中要教会学生识别每类句子的“标志”。定语从句的标志是:先行词+关系词《关系副词或关系代词在定语从句中做句子成分》;主语从句的标志是:主从+谓语动词;宾语从句的标志是:谓语动词+宾从;同位语从句的标志是:抽象概念名词+同从;表语从句的标志是:联系动词+表从;状语从句的标志是:关联词+状从。
三、构思巧妙,设计新颖,现实性强。

解析:23题联系生活中的习惯性动作“揩手”;24题联系晚间新闻联播;26题联系“森林警察的职责”;31题联系商业销售策略“打折”;34题联系“拍卖艺术品”;29题、30题和33题反常规不用关联词,而是用“―”来考查考生识别状语从句隐含的关联词。

四、交际性强,综合应用英语语法,考查学生能力。

21. ----- Can I look at the menu for a few more minutes before I decide?
------ Of course. _____, Sir.
A. Make yourself at home     B. Enjoy yourself
B. C. It doesn’t matter        D. Take your time
解析:21题承上启下,根据“menu”,再考虑所有答案适用的情景,即D为正确答案。
31. If you buy more than ten, they knock 20 pence off ___.
A. a price   B. price   C. the price  D. prices
解析:31题 knock…off =deduct <优惠>;由生活常识得知,在“原有特定、固定价格上” the price优惠20 pence,所以选择答案C.
  
五、高考单项填空题的解法

(一)读懂提干:必须高度重视对每道题的题干的阅读,因为出题者的意图和目的很明确,考查什么句子,考查什么短语,考查什么语法,考查什么生活情景。我们必须去猜,而且有目的地去分析,使之在我们的思维范围内。
(二)审视情景:每道题都源自生活,而且高于生活,但不脱离生活。所以我们必须知道这道题的生活情景,即它发生在什么情景下,它应该发生在什么场景下,什么情况说什么样的话。是小事还是国家大事;是日常生活还是其他生活;是本国的还是外国的。 
(三)过滤题支:既然知道句法结构,既然知道句子成分,我们当然就应该知道题支的相似和差别,因此我们就应该把它们进行比较和鉴别,把它们进行筛选和过滤。 
(四)比较方法:我们可以采用直接法,逆转法,跳跃法,还原法,转化法,补充法,关键法和排除法。充分利用各种方法,我们就可以得出正确答案。 
(五)联系生活:我们生活在信息时代和高科技时代,当然更接近生活。我们解此题就应该自始至终地把“题”放在生活中,放在各种情景中,要地道,要实际。 

综上所述,“社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言”。考生一定要掌握一定的英语知识和英语技能,尤其是动词和复合句的用法;更重要的是要灵活运用所学的英语知识和英语技能。要多多观察生活,多多积累常识,要培养各种解题能力,要联系日常生活和实践,将英语“生活化” 和 英语“习惯化”,从而达到英语“日常化”。

参考文献:
  1.《普通高中课程标准〈实验稿〉》,2003,人民教育出版社。
  2. 《2005年普通高校招生全国统一考试英语科考试大纲》


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作者:huhoujun

英语水平:初中英语

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